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X Aniversario Fab Lab Madrid CEU

El laboratorio de fabricación digital (Fab Lab Madrid CEU) se fundó en septiembre de 2013 y forma parte de una red mundial de laboratorios de fabricación digital creada por Neil Gershenfeld, director del Center for Bits and Atoms del MIT (Massachusetts Institute of Technology) que conecta hoy en día a cientos de estudiantes, profesores, científicos e investigadores de más de cien países. Un motor de intercambio de conocimiento equipado con las últimas tecnologías de corte por control numérico; con máquinas de corte laser, vinilos e impresión 3D. También dispone de numerosas herramientas para el montaje de prototipos y tecnologías de realidad virtual y realidad aumentada.

Incubadoras de bajo coste, prótesis, maquetas de edificios, sistemas estructurales, prototipos de mobiliario o drones son algunas de las invenciones que salen de este laboratorio. “Es un espacio para la creación, para investigar, inventar, crear y aprender. Un lugar para el aprendizaje y la innovación”.

Investigación, formación y fabricación digital con nuevas tecnologías son las tres líneas de trabajo en los que se centra y donde cualquiera puede poner a prueba sus ideas. En 2023 cumplimos nuestro X ANIVERSARIO y lo queremos celebrar con algunos eventos durante el presente curso académico para recordar, agradecer y reconocer el trabajo de todos los que han formado parte de Fab Lab Madrid CEU durante estos diez años.

Fab Lab Madrid CEU en formación a Consultores en Accesibilidad Universal

Un año más, en Fab Lab Madrid CEU estamos encantados de haber impartido clase en un módulo formativo del CF-CAAU Curso de Formación Consultor de Apoyo en Accesibilidad Universal de la Escuela Politécnica Superior de la Universidad CEU.

El Curso de Formación CF-CAAU Consultor de Apoyo en Accesibilidad Universal forma parte del Programa UNIDIVERSIDAD financiado por FONCE Y Fondo Social Europeo dentro del Curso 2023/2024 VII Convocatoria para el desarrollo de programas universitarios de formación para el empleo dirigido a jóvenes con discapacidad intelectual, del desarrollo y/o del espectro autista inscritos en el Sistema Nacional de Garantía Juvenil

El objeto principal de este curso es formar al alumno como consultor de apoyo en la evaluación y mejora de espacios reales y virtuales. Para ello el alumno requiere ganar habilidades determinadas en la comprensión de lectura de planos, comprensión espacial edificatoria, paisajística y urbana, evacuación accesible en edificios, análisis de navegación accesible en websites y videojuegos, aprendizaje de la observación formal y espacial y optimización de textos accesibles más lectura fácil.

Nuestra participación se centra en el empleo de nuevas tecnologías de fabricación digital para la representación arquitectónica a partir de maquetas creadas empleando impresoras 3D, máquinas de corte láser, cortadoras de vinilos o fresadoras, ofreciendo a los alumnos mejorar sus capacidades de representación de la arquitectura a través de herramientas tecnológicas.